Deze prompt helpt onderwijsprofessionals een gestructureerde design thinking aanpak te ontwikkelen voor kennis delen, met focus op empathie, creativiteit en iteratieve verbetering. Het biedt een innovatief raamwerk dat traditionele kennisdeelmethoden overstijgt en zorgt voor betere betrokkenheid en effectievere kennisoverdracht.

Deze handleiding helpt gebruikers creatieve denkvaardigheden te ontwikkelen, complexe problemen effectief op te lossen, en innovatieve oplossingen te genereren voor praktijksituaties. Het biedt concrete methoden zoals design thinking en brainstormtechnieken die direct toepasbaar zijn in verschillende contexten.