Loopbaanbegeleidingsmodule voor Verpleegkunde in het Beroepsonderwijs Inleiding Deze module is ontworpen om studenten verpleegkunde te ondersteunen bij het maken van geïnformeerde keuzes over hun professionele toekomst. Door middel van inzicht, reflectie en praktische vaardigheden worden studenten voorbereid op hun loopbaan en de diverse mogelijkheden binnen de verpleegkunde. Inhoud 1. Oriëntatie op de Verpleegkunde - Overzicht van specialisaties (bijvoorbeeld ouderenzorg, spoedeisende hulp, geestelijke gezondheidszorg) - Trends en ontwikkelingen in de sector - Arbeidsmarktperspectieven en werkgelegenheid 2. Zelfkennis en Vaardigheden - Sterke punten en ontwikkelgebieden - Persoonlijke waarden en motivatie - Competentieanalyse 3. Loopbaanmogelijkheden en -strategieën - Beroepskeuze en specialisatie - Werk-privébalans - Levenslang leren en nascholing 4. Professionele netwerken en sollicitatievaardigheden - Netwerken opbouwen en onderhouden - CV en motivatiebrief - Sollicitatiegesprekken en assessment Gebruikte Methoden en Hulpmiddelen - Interactieve lezingen en presentaties - Reflectieopdrachten en zelfevaluaties (bijvoorbeeld via online tools zoals SWOT-analyse) - Groepsdiscussies en peer coaching - Casestudy's en praktijkvoorbeelden - Digitale platforms voor loopbaanplanning (bijvoorbeeld LoopbaanWijzer of eigen ontwikkelde digitale portfolio's) - Gastcolleges van professionals uit de sector Suggesties voor Workshops en Activiteiten 1. Zelfreflectie Workshop - Doel: inzicht krijgen in persoonlijke drijfveren, sterktes en ontwikkelpunten - Activiteiten: persoonlijkheidstests (MBTI, Big Five), reflectieverslagen 2. Loopbaanspeeddating - Doel: kennismaken met diverse specialisaties en ervaringsdeskundigen - Activiteiten: korte gesprekken met professionals uit verschillende verpleegkundige domeinen 3. Simulatie sollicitatiegesprekken - Doel: oefenen met presentatie en communicatie - Activiteiten: rollenspellen en feedbacksessies 4. Netwerkborrel of -dag - Doel: opbouwen van professionele contacten - Activiteiten: netwerkmogelijkheden met alumni, stagebegeleiders en zorginstellingen 5. Carrièreplanning Werkplaats - Doel: concreet maken van korte- en langetermijndoelen - Activiteiten: opstellen van persoonlijke loopbaanplannen, SMART-doelstellingen Conclusie Deze module biedt een geïntegreerde aanpak waarbij zelfinzicht, kennis van de arbeidsmarkt en praktische vaardigheden samenkomen. Door een mix van theorie, reflectie, praktijk en netwerkmogelijkheden wordt de student gestimuleerd om bewust en geïnformeerd keuzes te maken voor haar of zijn professionele loopbaan in de verpleegkunde.

Zeker, hier is een ontwerp voor een loopbaanbegeleidingsmodule voor verpleegkundestudenten in het beroepsonderwijs: ### Loopbaanbegeleidingsmodule: "Jouw Toekomst in de Verpleegkunde" **Doelstelling:** Studenten ondersteunen bij het maken van weloverwogen keuzes voor hun professionele carrière in de verpleegkunde door zelfkennis, marktinzicht en planningsvaardigheden te vergroten. --- ### **Inhoud van de Module** 1. **Introductie tot de Verpleegkundige Sector** - Overzicht van werkvelden: ziekenhuis, thuiszorg, geestelijke gezondheidszorg, ouderenzorg, etc. - Toekomsttrends en kansen in de zorg. - Vereiste competenties en kwalificaties. 2. **Zelfreflectie en Persoonlijke Ontwikkeling** - Identificeren van sterke punten, waarden en interesses. - Reflectie op stage-ervaringen en leerwensen. - Persoonlijke missie en visie formuleren. 3. **Loopbaanpaden en Specialisatiemogelijkheden** - Verkenning van specialisaties (bv. IC, oncologie, pediatrie). - Doorstroommogelijkheden naar hbo-verpleegkunde of masteropleidingen. - Mogelijkheden voor bij- en nascholing. 4. **Netwerken en Branchekennis** - Kennismaking met beroepsverenigingen (bv. V&VN). - Belang van stages en netwerkevenementen. - Ontmoetingen met ervaren verpleegkundigen. 5. **Praktische Loopbaanplanning** - CV- en sollicitatiebrieftraining. - Voorbereiding op sollicitatiegesprekken. - Timemanagement en doelen stellen (SMART-methode). --- ### **Gebruikte Methoden en Hulpmiddelen** 1. **Interactieve Workshops** - Groepsdiscussies en rollenspellen voor praktijkervaring. - Casussen uit de beroepspraktijk. 2. **Digitale Tools** - Online zelfassessmenttests (bv. competentiescans). - Loopbaanplanningssoftware of apps (bv. "Mijn Loopbaanpad"). - Webinars met zorgprofessionals. 3. **Individuele Begeleiding** - Loopbaangesprekken met een studiebegeleider. - Persoonlijke ontwikkelingsplannen (POP’s). 4. **Documentatie en Bronnen** - Werkboekjes met oefeningen en reflectievragen. - Bibliotheek met bronnen over specialisaties en opleidingen. --- ### **Suggesties voor Workshops en Activiteiten** 1. **Workshop: "Ontdek Jouw Verpleegkundige Profiel"** - Activiteit: Waardenspel en kwaliteitenanalyse. - Doel: Helpt studenten hun drijfveren en geschiktheid voor verschillende richtingen te identificeren. 2. **Speeddate met Verpleegkundigen** - Activiteit: Korte gesprekken met professionals uit diverse sectoren. - Doel: Verbreedt het perspectief op loopbaanmogelijkheden. 3. **Sollicitatietraining met Rollenspellen** - Activiteit: Nagespeelde sollicitatiegesprekken met feedback. - Doel: Vergroot zelfvertrouwen en praktische vaardigheden. 4. **Excursies naar Zorginstellingen** - Activiteit: Bezoeken aan een ziekenhuis, verpleeghuis of thuiszorgorganisatie. - Doel: Laat studenten kennismaken met de dagelijkse praktijk. 5. **Reflectiecafé** - Activiteit: Informele bijeenkomsten waar studenten stage-ervaringen delen. - Doel: Stimuleert leren van peers en verdiept zelfreflectie. 6. **Loopbaanmarkt** - Activiteit: Beurs met stands van werkgevers en opleidingsinstituten. - Doel: Directe netwerkmogelijkheden en informatie-uitwisseling. --- ### **Evaluatie en Vervolg** Aan het einde van de module presenteren studenten een persoonlijk loopbaanplan, inclusief korte- en langetermijndoelen. Feedback van peers en begeleiders zorgt voor verdieping. Vervolggesprekken kunnen worden gepland om de voortgang te monitoren. Deze module combineert theorie, praktijk en reflectie om studenten voor te bereiden op een bewuste en succesvolle start in hun verpleegkundige carrière.